Ruimtelijke oriëntatie
- 14 - Werkbladen
Het coördinatensysteem is een belangrijk onderwerp in het wiskundeonderwijs. Er moeten verschillende punten in het coördinatenstelsel worden ingevuld en bij de punten moeten coördinaten worden opgegeven.
Uit welk patroon werd de afgebeelde piramide gevouwen?
Weet je, uit welke plattegrond je een piramide kan vouwen?
Kun je de grote kubus met kleine blokjes afmaken?
Teken de verschillende patronen verder of ontwerp zelf nieuwe symmetrische patronen.
Denk ruimtelijk en breng de vormen van het ene lichaam over op het andere lichaam. Los bovendien de opgave over cijfercombinaties op.
Hoe goed kun je je oriënteren? Test jezelf!
In dit werkblad moeten de kinderen verschillende figuren op de x-as en de y-as van het coördinatensysteem spiegelen.
Voltooi het vooringegeven figuur in het coördinatensysteem en geef de coördinaten aan!
De leerlingen kunnen hun kennis testen over het coördinatensysteem. Ofwel de ontbrekende coördinaten moeten worden bepaald of de punten moeten in het systeem worden gezocht.
Met behulp van het raster is het eenvoudig om de figuren te spiegelen. Op de eerste pagina zijn een paar eenvoudige figuren weergegeven op de tweede pagina is het al wat complexer.
Op dit werkblad werk je met verschillende geometrische vormen. Je moet ze goed bekijken en de tweede hellft erbij vinden.
Vele kleurrijke vissen bevinden zich in dit blok. Ze zijn verdeeld over de horizontale en verticale rijen. Op het eerste gezicht, denk je zeker wat een puinhoop! Maar bekijk de rijen precies en ontdek welke verticale en horizontale rij hetzelfde zijn. Zoek uit welke rijen dit zijn en zet een streep door deze rijen!
De leerlingen oefenen links/rechts en boven/onder te onderscheiden. Deze oefeningen bevorderen de ruimte-positie-coördinatie.
Volg Aduis nu - Klik hier en ontvang de nieuwste informatie op